Compétences STEM pour les sciences humaines

STEM4Humanities vise à fusionner l'enseignement des STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et des sciences humaines, en améliorant l'employabilité et en soutenant les femmes et les étudiants en sciences humaines grâce à un enseignement innovant et à des stratégies interdisciplinaires, en promouvant un environnement éducatif diversifié et inclusif.

En savoir plus sur les STEM

Plus d'actualités

Le projet prévoit des résultats significatifs:

Paquets de travail

Module de Travail 1

Gestion de projet

Notre approche de gestion est basée sur des principes et des méthodologies globales qui garantissent un partenariat cohérent et efficace. Dans le Work Package 1 (WP1), nous accordons la priorité à une coordination et un partage d’informations transparents tout au long du projet, en identifiant les mesures d’impact et en relevant les défis potentiels grâce à des rapports de suivi fréquents et à des réunions en distanciel pour garantir le succès du projet et la réalisation de ses objectifs.

Module de Travail 3

Programme de formation STEM pour les étudiants en sciences humaines

Le WP3 du projet STEM4Humanities est dédié à la promotion d’une approche transdisciplinaire de l’enseignement des sciences humaines à travers la formation STEM pour les étudiant.e.s, reconnaissant l’importance de doter les étudiant.e.s de compétences adaptables à des paysages professionnels en évolution. En proposant des programmes de formation STEM via une plateforme MOOC en ligne et en produisant un manuel STEM, le projet garantit que les étudiant.e.s reçoivent une formation complète adaptée aux besoins de l’industrie. De plus, grâce à des activités telles que l’évaluation des compétences STEM des étudiant.e.s, WP3 facilite l’acquisition de compétences précieuses essentielles à l’emploi et au développement de carrière.

Module de Travail 5

Capitalisation et exploitation des résultats du projet STEM4Humanities

Est dédié à la sensibilisation et à la promotion des résultats du projet afin d’assurer leur transfert réussi aux parties prenantes et aux décideurs pour une plus grande durabilité. L’utilisation active des comptes de réseaux sociaux, des communiqués de presse et l’organisation d’événements de diffusion donneront au projet une grande visibilité.

Module de Travail 2

Perfectionnement des compétences des professeurs de sciences humaines

Étant donné que les compétences STEM sont cruciales pour l’employabilité et qu’il existe souvent un manque d’équilibre entre les sexes, en particulier dans les domaines liés aux sciences humaines, il est essentiel de doter les professeurs de sciences humaines des compétences pédagogiques nécessaires, conformément aux demandes de l’industrie. Par conséquent, le Module de Travail 2 (WP2) se concentre sur l’amélioration des compétences des professeurs de sciences humaines afin de proposer efficacement des approches pédagogiques STEM aux étudiant.e.s en sciences humaines. Lors de la mise en œuvre du WP2, un outil d’auto-évaluation sera développé pour évaluer les compétences STEM des professeurs et développer des mini cours STEM adaptés à leurs besoins.

Module de Travail 4

e-WBL | Étudiant.e.s en sciences humaines dans les petites entreprises

Concevra et mettra en œuvre des activités d’apprentissage par le travail pour mettre en pratique les compétences STEM des étudiant.e.s en sciences humaines et les rendre pertinentes pour le marché du travail. Premièrement, un réseau d’entreprises sera créé où des entreprises d’horizons différents auront l’opportunité de travailler avec des étudiant.e.s ayant développé des compétences STEM, d’accomplir les tâches qui leur sont assignées et de faire face aux difficultés découlant des tâches et actions quotidiennes pendant le mise en œuvre du programme de stages en ligne. Ce programme de stages en ligne permettra aux étudiant.e.s d’appliquer leurs compétences STEM dans un environnement de travail réel, d’acquérir une expérience pratique et d’améliorer leur employabilité.

État d'avancement des paquets de travail

50%

MT 1

Gestion de projet

90%

MT 2

Perfectionnement des compétences des professeurs de sciences humaines

10%

MT 3

Programme de formation STEM pour les étudiants en sciences humaines

0%

MT 4

e-WBL | Étudiant.e.s en sciences humaines dans les petites entreprises

10%

MT 5

Capitalisation et exploitation des résultats du projet STEM4Humanities

Les partenaires disent

Consortium

Le projet est composé des partenaires suivants:

A propos de nos partenaires

🇮🇹 Italie
🇬🇷 Grèce
🇫🇷 France
🇱🇹 Lituanie
🇬🇷 Grèce
🇵🇱 Pologne
🇬🇪 Géorgie
🇺🇦 Ukraine

Fondée en 1290, l'Université de Macerata (UniMC) est l'une des plus anciennes universités d'Europe, réputée pour produire des professionnels et des dirigeants distingués. Situé dans le centre historique de Macerata, UniMC offre un mélange unique d'excellence académique et de culture italienne. En mettant l'accent sur les sciences humaines et sociales, UniMC s'engage en faveur de l'innovation dans l'enseignement et la recherche. Sa mission consiste notamment à promouvoir la méritocratie, à élargir les partenariats internationaux et à contribuer au développement local. À travers des départements tels que les langues anciennes et modernes, la littérature, l'histoire et la philosophie, UniMC mène des recherches couvrant les disciplines classiques jusqu'aux expressions artistiques modernes, favorisant l'éducation humaniste et l'innovation.

University of Macerata 🇮🇹 Coordinateur

Fondé en 1982, le Metropolitan College est un établissement leader dans l'enseignement privé grec, proposant divers cours accrédités par les universités britanniques. Accrédité par le British Accreditation Council et reconnu par NARIC, il maintient des normes éducatives élevées et collabore avec des institutions britanniques réputées. En tant que membre de réseaux internationaux comme le Groupe d'universités de Compostelle, il favorise la reconnaissance et la collaboration académiques mondiales. Avec des campus modernes à travers la Grèce, le Metropolitan College propose plus de 70 programmes couvrant diverses facultés, de l'éducation et des affaires aux études maritimes et à la psychologie. Engagé en faveur de l'excellence en recherche, il accueille des conférences internationales, soutient la participation des étudiants à des événements scientifiques et collabore à des programmes de recherche européens, favorisant ainsi la croissance académique et professionnelle. Grâce à l'apprentissage interdisciplinaire et aux partenariats internationaux, le Metropolitan College permet aux étudiants d'exceller dans leur domaine.

Metropolitan College 🇬🇷 Partenaire

Innovation Hive est une organisation privée à but non lucratif située en Grèce, spécialisée dans les domaines de la recherche et de l'innovation. Nos actions visent à renforcer la cohésion économique et sociale des sociétés européennes tandis que notre objectif est de trouver des solutions aux nouveaux défis de l'innovation, d'atteindre la croissance, la durabilité et de maximiser l'impact sur la société. La philosophie de l’organisation pour atteindre ces objectifs est basée sur des méthodologies de co-création.

Innovation Hive 🇬🇷 Partenaire

L'Université de Lille, située dans le nord de la France, est une institution prestigieuse connue pour son excellence académique et ses perspectives mondiales. Avec 80 000 étudiants, dont 9 900 étudiants internationaux, et 8 000 personnels, elle propose une gamme diversifiée de programmes au sein de 150 unités de recherche. L'université donne la priorité à l'internationalisation, proposant des programmes en anglais, des cours bilingues et de nombreuses opportunités d'échange. Il favorise également les partenariats à l’échelle mondiale, avec des projets d’ouverture de bureaux dans des régions clés. Grâce à l'innovation et à la collaboration mondiale, l'Université de Lille maintient sa réputation d'établissement leader dans l'enseignement supérieur.

IUT LILLE 🇫🇷 Partenaire

L'Université Mykolas Romeris (MRU) est une université d'État de premier plan spécialisée dans les sciences sociales, les sciences humaines et la recherche interdisciplinaire sur les innovations sociales pour la croissance mondiale. Avec environ 6 200 étudiants, dont 504 étudiants internationaux originaires de plus de 40 pays, MRU propose un large éventail de programmes dans des domaines tels que l'éducation, le droit, la gestion, la psychologie et la sécurité publique. La vision de l'université met l'accent sur la durabilité, l'éducation internationale et la recherche de haut niveau, dans le but de produire des diplômés hautement qualifiés pour l'État, le marché du travail et le développement personnel. MRU est activement impliqué dans des collaborations internationales, avec plus de 200 universités partenaires et une participation à divers programmes et initiatives d'échange comme Erasmus+ et H2020. De plus, MRU est connu pour son réseau de laboratoires d'innovations sociales, qui mène des projets internationaux et nationaux, des recherches et des collaborations avec diverses parties prenantes pour relever les défis sociétaux contemporains.

Mykolo Romerio Universitas 🇱🇹 Partenaire

L'Université des sciences et technologies de Wroclaw (WUST) est la première institution scientifique et éducative de Pologne, gagnant chaque année en importance tant au niveau régional que mondial. Avec plus de 34 000 étudiants guidés par 2 000 enseignants répartis dans 16 facultés, WUST propose une gamme complète de cours, y compris des programmes enseignés en anglais et en allemand. L'université met l'accent sur l'innovation, la collaboration industrielle et les parcours éducatifs individualisés, attirant des étudiants de 49 pays. WUST s'engage activement dans des partenariats internationaux, des initiatives de recherche et des programmes d'échange tels qu'Erasmus et le programme de double diplôme T.I.M.E., favorisant un environnement d'apprentissage dynamique aligné sur les demandes de l'industrie.

Wroclaw University of Science and Technology 🇵🇱 Partenaire

L'Université internationale géorgienne GIU, également connue sous le nom de GIU, perpétue depuis longtemps les riches traditions établies lors de la création de l'établissement d'enseignement supérieur et continue de le faire. L'université souhaite établir une plate-forme de connaissances de pointe en matière d'éducation internationale, offrir un enseignement de premier ordre fondé sur la recherche du monde réel, et élargir et diversifier la portée des interactions du personnel et des étudiants avec d'autres pays. L'université vise à produire des diplômés compétitifs qui répondre aux demandes des marchés du travail nationaux et mondiaux et qui peuvent s'adapter rapidement à un environnement concurrentiel en utilisant leur initiative et leur créativité. Au cours des seize dernières années, l'université a constamment atteint les objectifs fixés en matière de qualité de l'enseignement et a mené ses opérations à un niveau répondant à des normes éducatives élevées. Quatre autorisations réussies et l'accréditation de chaque programme de formation en sont la preuve.

Georgian Int University GIU 🇬🇪 Partenaire

L'Université nationale Ivan Franko de Lviv (IFNUL) est une institution ukrainienne de premier plan, connue pour son excellence académique et ses contributions culturelles. Avec 19 facultés et plus de 20 000 étudiants, l'IFNUL se classe régulièrement parmi les meilleures universités au niveau national et international. À travers des initiatives comme Erasmus+ KA1, elle collabore avec 67 universités étrangères et s'engage dans des activités de mobilité. Récemment, l'IFNUL a rejoint l'Alliance européenne des universités EC2U et a cofondé l'Union universitaire du Partenariat oriental pour renforcer la coopération universitaire. Ses facultés de sciences humaines organisent des conférences internationales et publient de nombreuses publications dans les domaines des études littéraires, culturelles et linguistiques.

Ivan Franko National University of Lviv 🇺🇦 Partenaire

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stemhumanitiesproject@gmail.com

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